1.未来的学校作文
2.求西北师大附中学校的代码(高考报名用),重奖!
3.校园环境设计中的创意理念(2)
4.2019广西端午节活动信息汇总
5.足球史上最佳阵容?
未来的学校作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的未来的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来的学校作文1一大早，闹钟催促我快点起床，不然要迟到了。我飞快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打开门就看到学校接学生上学的飞碟已经到家门口了。
我急忙跑上飞碟，一上去就看到很多同学在谈论：今天的学校是什么颜色的呢？其实，我们学校每天都会换颜色，昨天是粉红色的，谈着谈着，到了校门口，我们走下飞碟，看见今天的学校是蓝色的，天空的颜色。
上课铃响了，我们进教室开始读书了。读着读着，下课了，我们冲出教室，坐电梯到操场上，我们学校的操场建在最底层，走进操场就会看见旁边有一个池塘，里面长着荷花，荷叶上还有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的电子青蛙，想不到吧？
在我们校园里你会看见很多小动物，比如：小白兔，小灰狗……它们都是人工饲养的。我们可以和它们玩耍，还可以带食物来喂它们。很有趣吧？
我想象中未来的学校还不错吧？
未来的学校作文220xx年的学校可不一般，无聊的我，趴在窗口，望着蓝色的天空，几片白云与天相称，看起来是多么和谐融洽。不知不觉。便产生十几年后的学校。你想知道吗？让我来告诉你。
二十年后的学校外表上看上去没有门，但是当你进去，会有红外线扫描人脸，识别学生，会自动开关。这样可以安全的进出学校。
那时的教学楼真的很高，还有宿舍，一爬就是6或7楼，非常累，电梯已经是落后的弟弟，教学楼下面会有一叠纸，学校会给人发遥控器，想去几楼，按那个按钮就行。还有就是忘带遥控，可以在纸上写你想去几楼，自动感应去你想去的楼房。在教室里，老师改作业很麻烦，还要备课。其实这些可以让AI去做。没错就是机器人，机器人什么都能干，它给同学们提供帮助，像保安一样在校园里巡逻，新名称“移动监控”如果天气很热，学校有自动伞，这种伞面积很大，学校迅速变成室内大楼房，相反，下雨的时候，又能派上用场。丝毫不影响同学们上课。上课时，教室根据上什么课设置环境，自动变换。让同学们上课状态更加的好，真是太棒了！
从发呆里出来，这原来是想象，但我坚信：中国继续发展，这些都是没问题的。还有我们一代一代的年轻人的努力形成的。“未来的学校”一定可以成为现实。
未来的学校作文3社会不断进步，科学技术不断取得新的成就。随着时代的变迁，人们的需求起来越高，学校的环境也要不断改善，未来的学校将变得更加美丽，设施将会更加完善。
未来的学校的教学楼高大而雄伟地直立着，乘坐电梯不到10秒钟就可以直通到楼顶。洁白的外墙，显得格外醒目。未来的学校管理都由机器人管理。校园里的果园也是由一个叫“贝克”的机器人来给果树浇水、捉虫、打药，这里果树生长速度是人工培植速度的五倍多，而且每棵果树旁边都有一个特殊机器，能够给果树冬天加温，夏天防暑输送养料。
教学大楼每个教室的每个座位都设置一台新款的电脑，而且桌面就是屏幕。老师备课时，把资料和程序输入电脑，电脑就会用老师的声音代替老师讲课，老师就轻松一些了。课余时间，同学们可以利用电脑上网查阅资料，到图书馆选择喜爱的书刊，也可以利用电子邮件与外国小朋友交流学习方法。同学们来到图书馆犹如置身于知识的海洋中。桌椅可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。教室四角安有摄像机要是谁上课违反纪律，他的“光辉形象”会被摄下来。
未来的学校的运动场是用符合国际认可的塑胶做成的全能运动场，特别保障人身安全。同学们在运动场打篮球，就算跌倒，也不会受重伤。
未来的学校还有许多多功能室，有生物室，化学室，物理实验室等等。我坚信，在不久的将来，这样
的全能学校一定会被建造出来。学校一定会培养更多的人才，为祖国贡献出一分力量。
未来的学校作文4到了22世纪，科学飞速发展，那时我们的学校也焕然一新。
一进学校，八座教学楼笔直的挺立在学校最醒目的地方。走进教室，你立刻会被眼前的景色吸引住。仿佛在梦境中呢！黑板将是一个液晶大屏幕，老师手中不再有粉笔和教鞭，而是和代替了它们。老师用鼠标轻轻一点，一眨眼的工夫，板书就出来了。一排排漂亮的桌椅上有自动监视器，如果有人在考试时或上课有小动作，提示灯立刻亮起，让你好好听讲不要。在每人面前有一台迷你液晶电脑，和作业都输入电脑里，写完了能够随时发送给老师的电脑里，老师用鼠标点一下，机器人就提示老师这道题是对的还是错的。桌子上有许多按钮，其中一个按钮就是一点通，这个按钮的作用有很多！就不一一述说了。
未来学校的操场与此刻更是不一样！学校的操场会随着季节的变化而改变。操场上有一台小电脑，上方有花花绿绿的按钮。如果你想踢足球，按一下小足球，操场就变成了足球场；有同学想滑冰，可是小电脑上没有雪的按钮。别着急，自动升降机带你去地下健身房。那里有池、滑冰场、保龄球馆样样俱全。
你就应还不明白我们这个现代化的学校的名字吧！它就是慧灵学校！这就是我们未来的高科技学校！
此刻，就让我们努力学习，让梦想成为现实吧！
未来的学校作文52100年，我们的学校发生了翻天覆地的变化。
在学校大门上，有一个智能扫描屏，别看它不起眼，它可是大家的“安全卫士”。电子屏上面记载着学校师生的个人信息，你只要站在门口，不到三秒钟的时间，校门就会自动打开。可如果电子屏确定你是“陌生人”，即使你把它砸坏，大门也不会打开。
走进校园，一排排高大的白杨树像士兵一样，整齐地列队站立。你可别小瞧它们，它们可是通往班级的“时空隧道”，你只要任意选择一棵大树，对它说出你要去的班级，然后闭上眼睛就行了。等你睁开眼睛时，你肯定已经到了。
学校里所有的教室都是冬暖夏凉。走进班里，你会发现课桌上有很多电子宠物，有小猫、小狗和小松鼠……你可以任意选择其中的一种。上课时，你如果不认真听讲，它会提醒你专心；当你遇到麻烦时，它会帮助你；如果你有不会做的作业，它还会给你讲解……
叮铃铃，叮铃铃，每当下课铃声响起，你的桌子就会变成一台平板电脑。它会利用课间休息，自动批阅你的作业和试卷，这样一来，老师就不会那么辛苦了！
未来，我们的学校里有无数高科技的发明，即神奇又有趣，快点坐上时光穿梭机，和我一起去参观吧！
未来的学校作文6在一场奇怪的梦里，我竟然预见了未来的神奇多功能玻璃。
梦里是这样的：我在一个完全透明的世界里，这里有一位小女孩，她把我领进了一扇大门，这里有功能齐全的玻璃窗。
第一块，这块玻璃和别的玻璃一样，小女孩说：“这可不一样，它可以白天吸收太阳能，晚上，它可以为人们照明。还有它还可以调节温度，如果天气冷，它就自动散发源源不断的热量。热的时候，它会散出比空调还清凉舒适温度。它还会空气转换，它有微型感应器，一感动二氧化碳的浓度急剧上升，窗子的密度就会变得粗糙了，可以使空气流通。”
第二块，名叫防盗玻璃，它暗藏，看上去很坚硬，它具有识别好人坏人的功能。如果是坏人，玻璃立刻变软，把坏人弹出去，好人进去，门会自动打开。
第三个，玻璃伞，这种伞用质的轻盈，白天吸出太阳能，晚上按一下亮的按钮，头顶就变得五彩缤纷。如果你害怕，按一下音乐，就会传来悦耳的音乐，这样，你就不再害怕黑暗了。
走的时候，我对小女孩说：“谢谢你，你让我看了那么多奇形怪状的玻璃。”小女孩没在说什么，慢慢的消失了。
早上起来，我才发现这是一场有意思的梦，以后，我要向着阿。菲尔斯曼的名言：“在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。”而努力的。
未来的学校作文7我相信，同学们一定非常向往未来，未来的学校是什么样子的呢？我们可以展开思维的翅膀，大胆去想象。如果有时间，不妨听听我脑子里未来的学校吧！
2648年的一天，一个孩子正要去上学，他大声说：“今天我穿运动服！”一个机器人走来，帮他穿上，他戴上智能眼镜，就走出了门，书包自动跟在身后。
到了学校，进了班级，坐到了一张椅子上，上课了，机器人教师走进来，讲桌上的教具自动升了上来，铁窗帘一下子降了下去，整个教室都变成了星星的世界（三百六十度无死角投影）。“同学们，请拿出星图。”星图自动从书包中飞出，落到桌子上，随后，开始上课。
下课了，同学们走出教室，走到了电梯上。电梯自动下降，它可以按同学们的语言明白他们要去几楼。下一节课是体育课，在一楼有着许多浮板，他们一上了浮板，一侧身，浮板就向他们身体倾斜的方向飞去。到了地方，同学们下了“车”，体育老师说：“今天练足球。”从地上升起一个个铁制路障，同学们排着队，走近一个玻璃箱，原来它是自动足球机，大家都拿起自动弹出的球，踢了起来。
放学了，同学们排队站好，一个个从粒子转移机里回到了家……这样的学校，大家期待吗？那就等着自己的后代上这样的学校吧！
未来的学校作文8夜渐渐深了，我进入了甜蜜的梦乡。
我来到22世纪的一所学校，一到那儿，我就闻到了一股清香，原来这股清香是学校发出的，我很好奇，于是走那里，看到一个机器人保安，他问我：“您要进来吗？”
“是的，我要进去参观参观。”我走进学校，就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的，我很怪，现在正值隆冬，园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢？里面的机器人导游告诉我：“这些植物都养在光学材料制成的大棚里，每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想：未来的科技这么先进，连校园里都能看到百花盛开，真是太美了。
我继续向前走，便看到太阳能教室。走进教室，看到学生们都没有背书包，我很奇怪，就问：“你们的书包呢？”一个学生说：“书包现在都用不着了，课本和作业都在学校的电脑里呢！”哦！原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。
“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀？”我问学校的管理员老师。她告诉我：“每个学生进去以后，虽然课表都是一样的，但是学生们的老师是不一样的，学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里，还有一个计时器，一上课它就启动，每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式，这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。
这就是我梦寐以求的学校，希望在不久之后的将来，我能够创造出这种学校。
未来的学校作文9我常常想，未来的学校会是怎么样的呢？
有一天，我来到了一所占地面积一百亩的未来学校。学校的大门外依然写着“直埠镇中心小学”但校园的面目已经焕然一新了。学校大门换成了智能形的大门，只有这所学校的学生和贵宾才能够进入。走进学校大门，映入眼帘的是绿茵茵的草坪和一棵棵茁壮成长的大树，再走进去是一个圆形的水池，池中有喷泉，还塑造着几座英雄的石像，告诉同学们一定要像他们一样热爱祖国，为国争光。再过去便是教学楼，教学楼已经经过改建，现在一幢奶白色的教学楼展现在我的眼前，这是经过国际知名设计师设计的。教学楼内，同学们不再用书上课了，取而代之的是一台台电脑，这样一来教师上课就容易多了，不仅可以节省很多木材，保护树木，还可以使学生更清楚地了解课文，而且学校实施了九年教育制度，同学们可以在这儿多生活九年。
经过教学楼便是图书馆了，这里的图书馆有两层，有三千多万册的藏书，同学们学习之余，还可以到这儿来看书，增加课外知识。图书馆内还设有桌子和椅子。同学们可以轻松看书。
图书馆后面是学生宿舍和教师宿舍，再过去就是室内操场。室内操场不论是刮风还是下雨，同学们都可以在里面锻炼身体，也许这儿还能培养出几个世界冠军。
最后就是花园和农业基地。花园里有许多植物，其中还有一个展览馆，展出蝴蝶和许多生物标本。还有一个湖，湖里养着许多的珍禽，湖上还有一架白色的桥，景色真是美极了。农业基地里种了许多菜，这些都是同学们自己种的，这样不仅可以使学生们学会一些本领，还可以让大家更清楚种菜的经过，也可以吃上健康蔬菜。
未来的学校，真好。
未来的学校作文10十年后，我又回到了我的母校——文化路三小。我发现门口多了一台面部识别器，一个小学生走到大屏幕前，微微一笑，大门就打开了，我也试着走到大屏幕前，微微一笑，大门打开了，我走进校园。
刚走进校园，我发现门口那座雕像没有了，变成了五星红旗的雕塑。刚好是大课间时间，音乐响起，同学们纷纷跑到台前，参加升旗仪式。我走进教室，发现沉重的书包不见了，一本本电子书呈现在我的眼前，打开一看，里面所有的教科书都有，饮水机都变成了自动的，只要一按按钮，都能自动传运到需要的同学面前。
我又来到别一栋教学楼，发现有一座电梯，进去一看，按钮上显示有各种特色教室，随手一按就到了教室门口。
外面的升旗仪式结束了，为了不影响同学们上课，我恋恋不舍地离开了教室。
未来的学校作文11你知道未来的校园是什么样的吗？如果不知道，那就来看看吧！
首先，进入大门，你会看到许许多多的树，有榆树、有槐树、有桑树、有梧桐树……这些树可神奇了，一天散发的氧气够许多人用，因为他们是由高科技机器人研究发明的。因此，在未来根本不用再为氧气不足而背着沉重的氧气罐而烦恼。如果你仔细观察，准会奇怪的问：“怎么没有操场呢？”你不用担心，为了节省我校的占地面积，我们把操场设在地下了。下课后，老师会给你一个摇控器，上面有“操场”“教室”两个操作键。如果你在教室里，只要你轻轻地按一下“操场”键，就能在瞬间到达操场。进入操场后，你会看见操场四周都装着一个个的发光板，发光板互相映照着，能发出光，因此操场里面亮堂堂的。地下操场不光有发光板，还有通风换气装置，能让同学们每时每刻都呼吸到新鲜的空气。所以，地下操场一点也不会影响、游戏。进入教室，你可以看到能随着同学们的需要而变换颜色的墙。下课了墙变成发绿色，可以解除学生在课堂上的大脑疲劳，让大脑得到休息；上课了，墙又变成了蓝色，可以把有紧张情绪的学生的情绪缓解。如果教室光线暗，墙又会从蓝色变色白色，教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一个不大不小的屏幕，那就是我们的黑板。老师可以通过语言把内容输进去，屏幕就把内容显示了出来，只要按一下“消除”键，字迹但马上会消失，再也不会有粉笔灰的污染了。在课桌的旁边，有一个自动报告器，如果你考试，它就自动报告给老师。因此，在未来，学生们根本没有的机会。同学们，让我们刻苦钻研吧！相信不久，我的想像就会变成现实的。
未来的学校作文12那天晚上，我正津津有味地看着书，我迷迷糊糊地就进了一个隧道，然后就什么也不知道了……
“呼~”我从天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落时毫发无伤，我定睛一看，这不是我的学校吗？正在我纳闷之时，一辆豪华轿车开到我面前，里面下来一个很高级的机器人，它对我说：“现在是20xx年，你好，请问你来本校有何贵干？”我从容的回答一句：“来参观参观。”“那请吧！”说着，我进了那辆轿车，嗬！真气派，还有自动功能，都没人开，就自动走。眨眼间，我们到了学校的食堂（之前的名称），机器人对我做了自我介绍，它叫小u，只见他兴致勃勃的对我说：“这边是餐饮区，学生只要用人脸扫描仪，2秒自动查出余额，并点餐，这里的饭菜经济实惠，好吃不贵，而且有从人脸扫描中得出该学生缺乏哪些营养物质，推出针对他的营养套餐。”
我惊讶的说：“这么高级！那你带我参观一下教室吧。”紧接着，我们来到了教室，那里的桌椅是呈蓝灰6边型状，科技感十足。我仔细地听着小u给我介绍：“桌椅全部用纳米纤维，上课变硬方便写字，下课变软，同学们可以在上面跳，而且电子屏代替了黑板，老师只需动动手指，就可以画出图形；另外每个课桌上有警报器，有学生不认真听讲或现象，警报立刻响起，但只有老师戴的特殊耳机才能听见。”
小u利用空间传送功能，带我去操场，我从天掉了下去，但是一双大手抓住了我，小u笑着说：“嘻嘻嘻，操场哥哥不会使人受伤的，他也是……话没说完我老妈就把我从睡梦中叫醒了·，我倒是愣了半天。
原来是场梦，但不久后经过科学家的`努力就会实现吧。
未来的学校作文13未来会是什么样的？你不知道，我自然也不知道。我们无法预测未来，但我们能想象未来。未来可能美好，可能邪恶。作为小学生我最关注的还是学校呀！我理想中的学校又会是什么样子的呢？哈哈，肯定是高大上的。
我理想中的学校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在悬崖边？你不害怕吗，太危险了。在海里？可以，高大上又趣就这么愉快的决定了，嘻嘻。
建设地点决定了，那么外表是什么样的呢？一个学校的外表特别重要，一定要男女通用，有学校里拥有的美丽的书香气。那就建成大树吧！树上有很多藤条伸学校的各个地方，就是学校里的场地。同学们可以爬过去，可以滑过去，走过去。然后就是操场了，从表面看只是叶子但你踩到哪就会出现花朵我称之为“花儿朵朵开”。
一个学校里最重要的核心当然还是老师呀！在我的学校里老师不是人类，而是生活在深海的美人鱼！（在未来人们通过仔细研究发现了美人鱼，而且并保证不伤害他们。之后才知道美人鱼博学多才、才华横溢就让她们当了老师）。
学校里么有课桌椅，好吧这是必须的。但是呢在海底上课比在陆地上可有趣得多，因为水有浮力，在未来海底也是有浮力的。所以课桌椅都是飘着的，谁上课睡觉，做小动作，说话，可以召唤小鱼挠他痒痒还不能笑，要不就会被老师严惩，最后后果你自己想吧，我不管。
最后有请我们威风凛凛的校长大人——龙王登场！他是一个极其伟大的龙，帮助过人类和鱼类，他建过无数个慈善基地。对同学们也十分关心，如我们吃的好吗？穿的好吗？睡得好吗？等等。
未来，我期待着，期待着未来学校的真实模样，期待着中国未来的美好。
未来的学校作文14我坐着时光机器来到了我们未来的学校。
啊！我真不敢相信自己的眼睛，以前那矮小的教学楼变成了二十几层的“高楼大厦”，每个班有一层楼，一层楼有是个教室：音乐室、体育室、美术室、科学实验室、语音室、舞蹈室、室等等。
最奇异的是英语室，“doremifasuo?”上课了，我们快速走进教室，安静地坐在位置上，这时，整个教室变成了淡淡的蓝色，墙壁上还散发出淡淡的香味，令人感到心旷神怡。老师来了，和同学们互相问候之后，老师打开电脑，啊！有人从老师的电脑里走出来，不，他们不是真的人，是一个个机器人，他们都长得像外国人，他们会说话，它们专门帮助学习有困难的学生，每个学生的发音都逃不过他们的耳朵，谁发错了，他们就会主动帮你纠错。如果你有问题，只要你举手，他们就会立即出现在你眼前，对于你的问题，他们无所不知。
下课了，我来到了宽阔的操场，共有三个大的操场，一操场是游戏的地方，二操场是做操的地方，三操场是球场，球场分三层：平地上这层是足球场；地下一层是篮球场；地下二层是乒乓和羽毛球场；每个球场的旁边都有一个舒适的休息室，打球累了，可以到里面休息，如果饿了，机器服务员还会给你送上点心和饮料，啊，真是太妙了！
“叮铃铃”闹钟吵醒了美梦。虽然现在只是个梦，但是我会为我的梦想而努力学习，长大后，靠我个人的力量投资建设这样的学校，让我们的子孙后代享用。
未来的学校作文15到了21世纪50年代，科技在飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，如同仙境。
一般未来是一个信息化的时代，我们平时不用天天去上学，而是每周去学校二天，每当上课时，同学们来到电脑前在网上找自己学校的网站，老师把所有讲课的内容输入到电脑上，我们通过耳麦向老师问不会的问题老师也可以向同学提问，老师可以通过摄像头，看见同学们的一举一动。只要按一下按钮，表现好的同学在电脑上会出现一朵小红花，表现不好的同学，就会得到一个正方形的警告牌。
要是学校参加考试或者一些小型活动，就可以坐着会飞的校车，来到学校的校园里，一个美丽的大花园，开满了鲜花，小鸟在茂密的树丛里唱着欢快的歌。
课间还可以在树林里做游戏，春天在树林里摘野花，夏天在树林里的公园里嘻戏，森林城堡，魔幻森林，童话王国等景点等待着我们。秋天可以蘑菇，但要注意有蛇、黄鼠狼的出现，冬天在林海雪原里，体育老师教我们滑雪。
考试时，我们坐在电脑前，不用笔答卷，只要敲击键盘，试卷打完后，按确认件，老师很快把试卷批完了，只需几分钟，成绩就出来了。
音乐课上，同学们在教室，通过网络可以和你的偶像明星互动，全国的电视台都能转播画面，我们和偶像歌星在电视屏幕上就是同台演出了，我们都是小明星了。
未来的学校真好呀，希望以后这样丰富多彩、美丽如画的学校早日落成。
求西北师大附中学校的代码(高考报名用),重奖!
陕西师大附中 学校代码：010407
十年树木，百年树人。一百年，足以成就一个世纪的历史，一百年，足以成就一个学校的沧桑与辉煌。在风景秀丽的西安曲江新区，有这样一所名校，她继承百年老校传统，高擎素质教育旗帜，取得了累累硕果，于2009年3月首批晋升陕西省普通高中示范学校，她就是陕西师范大学附属中学。
陕西师大附中始建于1910年，有着百年的办学历史和优良的教育教学传统。中华文化和革命的精华铸就了她的风骨，三秦大地的辉煌历史和醇厚民风凝成了她的精神。今天的陕西师大附中是深受社会、家长信赖和学生向往的一所省级示范性高中，她的声誉在社会上风行远扬，被誉为“三秦教育之星，万千良才摇篮”。近年来，附中高中升学率连年攀高，在全省名列前茅，学科竞赛更是枝繁叶茂，硕果累累。连续多年被多所著名高校授予“生源基地”的美誉。
学校始终坚持“为学生可持续发展奠基”的办学理念，坚持规范与和谐相结合的管理原则、传统与创新相结合的教学原则、全面与特长相结合的育人原则，以名校百年的优良传统、深厚内敛的文化积淀、敬业求实的工作精神、刻苦勤奋的学习氛围、和谐向上的集体观念享誉社会。
陕西师大附中十个之最
陕西省历史最悠久的中学之一。
教育部在西北地区唯一直属的高等师范院校附中。
近年来，学科竞赛获国际奖牌最多。
背靠师大，有最可靠的师资来源，陕西省中学师资力量最为雄厚，现有特级教师9人，博士3人，硕士95人。
教师高中级职称比例最高，占90%以上，其中高级教师占63%以上。
拥有省内最好的理、化、生实验室和信息教学设施。
陕西省点击率最高的中学网站。
西安市区校园面积最大的公立中学。
体育活动场面积最大。体育运动场2.6万平方米全部塑胶化，有标准400米跑道，具备承办大型运动会的条件。
陕西省中学中唯一的命名的“园林化学校”，校园环境最美。
陕西师大附中
2010年高中招生办法
一、招生人数：执行市教育局招生及择校，申请增加一定数量的补录指标。
二、咨询时间：6月28日 7月21-22日
8:30-17:30。
三、咨询地点：陕西师大附中大礼堂。
四、录取及收费：凡达到我校高中录取分数线的考生，按规定每学期收取1000元借读费及800元学费，对20%的择校生，学校执行省物价局批准的三年2万元择校费的标准。
五、班级编制：依照学生中考成绩，实行分层次教学，设置实验班2个（每班36人），重点班2个和平行班6个。
六、食宿安排：学校提供卫生、舒适、设施完善、管理规范、全市一流的学生公寓，房间配有暖气、空调及电话等。并有学生专用自习室，每晚安排教师辅导。
七、奖励办法：为了鼓励优秀考生报考我校，学校对全市中考前100名报考我校的考生，入学后每人一次性奖励10000元，并编入实验班，免住宿费；在校学习期间能全面发展、品学兼优的学生每学期可获得800元-1000元的奖学金。
2009年奥林匹克竞赛
获奖情况一览表
类别
数学竞赛人次 物理竞赛人次 化学竞赛人次
人数
33 20 17
类别
生物竞赛人次 信息技术人次
人数
31 23
一本上线率
93.4%
陕西师大附中百年华诞
10月6日将举行隆重庆典
陕西师大附中始建于1910年，曾七度迁徙，11次更名，19年正式更名为陕西师范大学附属中学。学校的发展始终与国家民族命运息息相关，涌现出了一大批仁人志士：原全国人大常委会副委员长、民盟中央杨明轩；五四运动先驱者、原全国政协副、民革中央屈武；人民艺术家、抗日救亡名曲《松花江上》的词曲作者张寒晖；著名教育家、原北京大学党委书记江隆基；中国进藏部队司令员范明；原国家劳动人事部部长赵守一；原全国妇联副赵地；原陕西吕剑人，甘肃高克林；中科院院士侯洵等都是几代附中人的优秀代表。
陕西师大附中
历史变迁主要时间和名称
时间 学校名称变更
1910 陕西省两等模范小学堂
1917 成德中学
1927 国立陕西省中山中学校
1934 陕西省第二中学校
1937-1945 陕甘宁边区西安第二中学
1950 陕西省西安第二中学
1955 西安师范学院附属中学
1959 陕西师范大学第一附属中学
13 西安市第八十四中学
19 陕西师范大学附属中学
地址：西安市翠华路115号
电话：（029）85265803（招办）
传真：（029）85245002
网址： .sdfz.cn
菁菁校园 灵韵处处
陕西师大附中有齐全的教学设施和一流的教学设备。校园环境优美，绿树成荫，拥有12000余平方米的绿地。登高远眺，整个校园掩映在一片森森秀林之中，与千年古刹大雁塔所在的慈恩寺和谐统一，成为美丽的曲江新区的一道靓丽风景线。学校先后被陕西省人民命名为“省级绿色学校”，是西安市授予的“园林式单位”，被西安市人民授予“绿色环保先进单位”。校园占地面积7万多平方米（110亩），建有教学楼、办公楼、实验楼、科技楼、学生公寓，建筑设施完善。在教学方面，除完备的计算机教室，多媒体教室，语音、音乐、美术、通用技术教室与理、化、生实验室等专用教室外，我校新建了先进的现代化数码显微镜互动实验室、理化生DIS探究实验室、物理竞赛实验室以及西北地区中学建设的唯一的植物组织培养室，专用教室达30多个，为学生的在校学习与日后发展提供了优越的平台。校内所有教学、办公、生活场所均配备暖设施。学校建有国内一流的校园网和网站，国际互联网已接入全校所有教室和教学点，每个教室均成为网络教室。校园内体育场地约2.6万平方米（40亩），有标准的400米环形跑道，有宽阔的足球、篮球、排球、羽毛球和乒乓球场地，并全部实现塑胶化，拥有国内一流的中学体育比赛场地。
谦谦师者 育人化己
陕西师大附中背靠师大，有着得天独厚的师资来源和超前的教学理念，始终站在陕西省基础教育改革的最前列。任课教师绝大多数是经过陕西师大各院系严格考察后选留的，教师年龄结构合理，以中青年教师为主体，高、中级职称教师占90%以上，其中高级职称教师超过63%。近年来学校花大力气培养教师创新意识和创新能力，提高教师素质，涌现出一批在省、市有影响力的知名教师和学科带头人。
陕西师大附中具有厚重的文化积淀，学风纯正、教风严谨，在不断学习和长期的锤炼中形成了一支师德高尚、爱岗敬业、专业基础知识扎实、学术功底深厚、文化视野开阔、教育理念先进、具有创新意识和可持续发展、教学科研能力上乘的优质师资队伍。学校现有特级教师9人，博士3人，硕士95人。教师队伍学历结构综合水平为全省之最。近年来，学校花大气力培养教师的创新意识和创新能力，优化教师队伍，涌现出一批在省市有影响的知名教师和学科带头人。有86人在全国、省市区各级各类学会担任不同职务或参加学会工作。
在不断完善自身发展的同时，师大附中将帮贫扶弱回报社会作为自己的责任，拓宽渠道，创新支教模式。学校跨越了纯物质帮扶的模式，而是派出教师到贫困地区支教一到三年，接纳薄弱地区教师和领导来陕西师大附中培训和挂职锻炼，建立了师大附中支教基地，搭建了西北地区第一家中学网络远程支教平台。为帮助更多贫困地区品学兼优学生享受优质教育，学校在陕西师大、省教育厅的支持下，举办全国第一家“免费师范生生源基地班”。
莘莘学子 放飞个性
学校搭建各种形式的活动平台，创建丰富多彩的校园文化生活，对学生进行全方位、多学科、多技能的培养和教育。先后成立了合唱队、民乐队、管乐队、歌舞队，建立了书法、绘画、航天航模科普活动等兴趣小组，组织了文学社、国学社、航模组、演讲比赛、科技创新大赛、环保知识竞赛、校园文艺队、英语风大赛、汉语风大赛、中学生综合素质大赛、赴贫困地区参观助学等形式的活动，并且使之形成定期化、规范化、科学化，让学生在愉快、丰富多彩的校园文化活动中成长。2009年初，在原有的17个社团的基础上，新开办了街舞、魔方、动漫三个社团。学校将以往由学校组织社团、学生选择参加的方式，改变为学生自主组织、自主招募成员、自主选择运行模式的高度自主的运行机制。高度自治的社团为同学们提供了一个张扬个性的空间，体现了学生身上应有的活力和朝气。
陕西师大附中在田径和足球方面有着骄人的成绩。享有首批中国中学生体育协会足球分会的“会员单位”美誉，并连续三年荣获“陕西省第十四届省运会足球年度赛”第一名；全国重点城市青少年U-15足球锦标赛第一名；2009年又代表雁塔区参加西安市第十四届运动会获足球比赛第一名，阿迪达斯绿茵成长西安赛区第一名的好成绩等等。
巍巍附中 成就辉煌
近三年来，学校毕业生100%升入本科院校，其中一本升学率达到93.4%。二本升学率达到98.2%。三年来有近500名同学考入清华、北大、浙大、复旦等一流名校。又有30多名学生被香港大学、香港中文大学、香港理工大学等录取。经过历代附中人的不断努力，学校的教育教学成就突出，学生的综合素质不断提高，不仅在学习领域取得了优异的成绩，而且在校内外的各项竞赛比赛中也成绩骄人。北大、清华和香港等国内著名高校招生的教师普遍认为陕西师大附中培养出来的学生进入高校后，继续学习欲望强烈，学习基础扎实，学生个性特长明显，可持续发展后劲大，创新意识强，适应能力好，竞争潜质高。
六年来有近40人代表陕西省组队参加国家级奥林匹克数、理、化、生竞赛，均获优异成绩，有三名学生分获两枚生物学科和一枚化学学科奥赛国际银牌。其中2009年代表我国参加第41届国际化学奥林匹克竞赛的学生刘文驰荣获银奖，改写了我省在该学科国际竞赛空白的历史。高2000级学生冯薇是华人留学生中第一个奖获得者；宋宇同学是陕西第一位考入英国剑桥大学的高中毕业生，成为世界著名科学家霍金的得意弟子。
忆往昔，岁月峥嵘；看今朝，前景辉煌。一所高质量、高效益、有特色，具有示范性功能的现代化一流精品学校期盼着八方精英学子的到来。
陕西师大附中高一年级部分教师简介
何喜安 中学数学高级教师，陕西省特级教师，国家级骨干教师，市级教学能手，市级五一劳动奖章获得者，陕西师范大学学科教学外聘教授，陕西师范大学附属中学教研室主任。一直从事数学教学工作和教学管理工作。坚持经常性地教育科研工作，专著《中学数学手册》在全省影响较大。论文《高中学生数学思维的灵活性及其培养》在国家级骨干教师培训班获一等奖。二十余篇论文、论著在国内各级刊物上公开发表和获奖。
柳建仪 中学生物高级教师，陕西省特级教师，西安市模范教师；现任陕西省中学生生物竞赛委员会委员、陕西省中学生物竞赛代表队总教练；陕西省动物学会常务理事、中教委员会主任；发表科研及教学专业论文十余篇，出版教材、著作、科普作品20余册。多次荣获全国中学生生物竞赛“优秀教练员”，“优秀辅导教师”称号。辅导的学生获得国际中学生生物学奥林匹克竞赛银牌2枚，全国中学生生物学竞赛金牌7枚，银、铜牌18枚；全国中学生生物联赛陕西省赛区一等奖49人，其中28人被保送进入北京大学和清华大学深造。
李 涛 陕西省特级教师，陕西师大附中数学教研组组长。陕西省数学竞赛优秀辅导教师，陕西省数学学会会员，“陕西省基础教育研发中心及陕西师范大学教师教育中心”数学学科专家组成员。多年来一直从事高中数学教学工作。在“中学数学教学参考”、“中学数学”等刊物发表论文十余篇，主编、参编高中数学著作6部。
姚 奕 中学政治高级教师，甘肃省省级骨干教师。甘肃省青年教学能手、兰州市市级骨干教师、兰州市县（区）级骨干教师、兰州市第四届教学新秀；2000年任班主任的学生袁博摘取甘肃省文科状元；2002年任班主任的该文科班学生李霞摘取兰州市文科状元。
吴 萍 中学语文高级教师。曾多次承担高三毕业班的教学工作，教学中，不仅仅重视知识的讲解，更注重方法的引导，所带班级的语文成绩突出。多次被评为“优秀班主任”。2006年所带的班获“西安市优秀班集体”称号。2009年被评为雁塔区“十佳班主任”。发表多篇教育教学论文，其中教学论文《让学生“活”起来》获省级一等奖。
王 全 中国数学奥林匹克一级教练员。2008、2009连续两年被评为全国高中数学联合竞赛“优秀辅导员”。2008获中国教育技术协会中小学专业委员会颁发的全国中学教育信息化优秀论文二等奖。2008年获中国教育学会中学数学教学专业委员会“卡西欧杯”第四届全国青年数学教师优秀课观摩与评选一等奖。2009年获陕西省高中新课程优质课评选数学学科陕西省一等奖第一名。发表论文10余篇，所辅导的多名学生取得了数学竞赛省级一等奖。
鱼雪玲 中学化学高级教师，陕西师大附中化学教研组组长。省级骨干教师，中国化学学会会员。从事化学竞赛辅导二十多年，辅导的学生中有六人获得全国一、二、三等奖，一百多人获得省级一、二、三等奖，参与辅导的学生刘文驰获国际化学竞赛银牌。七次获得省级化学竞赛辅导“优秀辅导员”称号，多次受到中国化学会表彰。多次参加陕西省中考化学命题及中考试题评价工作。发表论文十余篇，编写及参加编写辅导书籍二十余本。
宋芝君 2001年获同江市“创新杯”教学比赛一等奖、佳木斯市级教研课一等奖、同江市教育系统“优秀***员”、师德工作先进个人、优秀班主任称号；2003年论文“现代英语口语教学”获国家级一等奖；2004年被授予同江市年度模范奖励；2006年被批准为同江市基础教育英语学科带头人；获“第7届全国英语教学研讨会”黑龙江省区选拔赛一等奖，同江市创新杯竞赛“特等奖”。第3届全国高中英语教师教学基本功大赛一等奖和最佳课件使用奖，2004年4月被评为佳木斯市级学科骨干教师。
石莉群 中学地理高级教师。在教学生涯中，认真研究教材，注重教学方法的总结和改进。多年来一直担任班主任工作，所带班级多次被评为先进集体。自2005年以来，一直是陕西省高考《文科综合》阅卷中心组地理学科负责人之一，陕西省高考《文综》试题评价报告地理学科执笔人之一。多次参与陕西省、西安市高三摸底统考的试题命制及审定工作，并应邀在陕西电视台“考试联盟”、《华商报》“名师谈高考”等栏目做高考辅导讲座。发表多篇教学论文及著作。
许景敏 中学物理高级教师，19年、1998年度获陕西省省级教学能手；三次获得咸阳市教学能手，四次获得县（科）级教学能手；1999年获陕西省第3届中学物理青年教师大奖赛二等奖；1994年咸阳市青年教师滚动式大讲赛中获县级一等奖、市级二等奖；2009年3月获陕西省高中新课程优质课三等奖；论文《中学生学习障碍与对策》获陕西省“中学物理教育改革与创新”论文评比二等奖；连续多年跨年级兼初、高中物理课教学，多次获校高考、中考一等奖。
张亚民 中学化学高级教师。一直从事化学学科的教学工作。曾经带过十二届高中毕业班，高考中取得了优异的成绩。勤于学习和积累，勤于调查和研究，勤于思考。工作求真、求实、求新。撰写论文《浅谈中学化学教学与学生的情感和态度的培养》、《“听课易懂做题难”的现象浅析》、《浅谈化学问题解决后的反思》和《习题训练中学生能力的培养》等多篇文章。
史小军 中学历史高级教师，陕西师大附中历史教研组组长。授课风格生动风趣，深入浅出，深受学生欢迎。多次参加陕西省高考阅卷、评卷工作。在《中国教育报》发表《简论封蝉》，《西安晚报》发表《雍正夺嫡，疑案破解》，在《华商报》发表《从清朝官员服饰看其职位的高低》等多篇文章。在《中学历史报》、《教师报》等组织的论文大赛中多次获奖。参编的著作有《新教材解读》、《发展学习丛书 高一历史》，主编的书籍有《趣味钱币图说历史》等。
全国首家免费师范生基地班欢迎各方才俊
根据陕西省教育厅[2008]29号文件，批准我校在陕西省11个市区招收50名品学兼优、家庭贫困、无力完成高中学业的优秀初中生，依据文件精神，结合我校实际特制定如下招生办法：
1、各市区中考成绩优秀的贫困生均可申请报名 。
报名办法： 直接到附中招办报名 电话：029-85265803。
登录“陕西师大附中”网站的招办公告栏且点击下载附件，填好之后发送到邮箱：zhaoban803@126。
2、考生申请具体条件：各市（区）中考成绩前20名考生或具有一定规模的初中学校中的初三年级前五名考生。
3、学校定于7月18日对申请考生进行甄别考试，考后确定结果，并通知考生。
4、初审合格后，考生需提供相关书面证明材料。
5、基地班学生享受免除学费、住宿费，补给一定生活费的优惠条件，但对学习期间表现不好、学业成绩差或家庭经济条件状况好转者，学校有权终止资助。
6、对招收的基地班学生，学校将进行跟踪评价，直至高考。对特别优秀的学生，学校将对考生予以一定的奖励。
校园环境设计中的创意理念(2)
校园环境设计中的创意理念
?3.设计舒适而有趣味的交流空间
校园里舒适而有趣味的交流空间不仅有利于学生之间的思想交流，提高学习效率，而且能改善师生关系，增进同学友爱，更重要的是能够培养学生的沟通能力，使他们学会分享，变得更开朗。
其一，设计教室内的办公空间，促进师生之间的交流畅通无阻。如美国很多学校的教室里都会留出办公空间，教师可以在这里办公并随时解答学生的问题，为学生提供学习帮助，确保各类信息反馈的及时和通畅。
其二，设计模块式或折叠式家具，为学生进行小组讨论创造条件。例如：可以对学生的桌椅进行一体化设计，使每个人的座椅既有置物功能，又能方便移动。这样，学生需要分组讨论时，只要移动椅子，就能很快地以最舒适的方式聚在一起。此外，还可以在教室外的公共空间开辟可供四、五个学生一起讨论活动的空间，在具体设计中，可通过提升环境中家具的艺术性、趣味性和舒适性来吸引学生。如德国柏林的Erika Mann小学在教室外的走廊里为学生提供了沙发、?洞穴?、?巢穴?、基座和折叠椅五种类型的座椅。其中折叠椅可提供多种不同的折叠角度，学生可根据自己的喜好找到最舒服的座位。而走廊两侧学生的作品和反光镜的安装则提升了空间的层次感和归宿感。
学校还可以在公共空间为学生提供可以绘画写字的墙面，将学生聚在一起，用绘图的方式表达自己对问题的思考和想法。如西班牙Menjarosa学校的餐厅，其面向操场的一侧外墙设计成可供学生随意涂画的大黑板，不仅加强了餐厅与教室的关联度，而且使建筑与学生形成良好的互动。
4.设计彰显文化特色和地理风貌的校园空间
校园所处的地理环境、周边的自然风景以及自身的文化特色构成学校独一无二的特质。学校应将其转化为有用的教育，让校园环境设计由此呈现独特的审美视角，然后通过这些设计元素将其独有的精神和文化传达给每一位师生。
其一，基于学校文化特性进行校园建筑布局。比如：美国芝加哥UNO小学足球学院为突出其足球文化，将学校的学习中心、行政区域和教室围绕足球场而建，建筑中大面积的玻璃结构提升了学校与社区的关联性。
其二，基于校园地理特点打造校园建筑风格。比如：英国伦敦的伊芙琳?格蕾丝中学利用其位于两条住宅主干道之间的地理优势，打造出富有现代感和速度感的学校大楼，不仅与周边建筑达到整体的和谐，而且具有较高的辨识度。葡萄牙的莫里兹学校则以所在城市的地平线轮廓作为设计元素，使其建筑拥有严谨的条状外观，蜿蜒曲折的屋顶在外立面清晰地勾画出都市天际线。建筑外部的形态特征也让建筑内部呈现出变化多样的空间形态。
其三，利用校园周边自然风景特点进行校园景观设计。校园设计中要充分利用周边的自然景色，使其成为校园景观的重要部分，或者将校园景观与自然风景融为一体，打造一个与众不同的校园环境。如加拿大的草莓谷学校位于太平洋海岸地区独有的橡树林，学校将这珍贵的自然转化为可利用的教育，整体规划校园的建筑结构与建筑方式。
其四，在校园设计中保留历史文化元素。例如：罗马天主教小学圣波尼法爵(Bonifacius)学校的建筑设计中就保留了历史的痕迹。尽管这所学校整体上是一座拥有金属外立面的现代建筑，但细节设计中应用了很多罗马时期和中世纪时期建筑经常使用的古典元素，如砖质基座和弧形门窗，砖墙上永远保留?圣波尼法爵?字样。这些元素共同造就这样一个形象：拥有百年悠久的传统，并将这些传统传递下去，为发展当代文化做出贡献。
三、创意设计之三：重视环保与专注意识，促进学生良好习惯形成
1.注重校园环境的可持续性设计
打造一个可持续的校园环境，不仅可以直接降低校园本身的耗能量，而且可以让学生在体验中养成保护环境、节约能源的好习惯，从生活细节中感受到自身的社会责任。对于新学校而言，可持续规划和设计意味着在场所标准改变的同时，寻求保留已有的绿化并加强校园排水系统建设。而对于既有校园，需强调生态群落的保护，支持当地生态系统。考虑到校园自身的生态，可持续设计通过丰富植物种类和组合来形成生态群落环境，同时使用可循环的和非毒性的建筑材料。比如：英国首批开办的自主学校?克里希纳-阿万蒂小学充分利用其原有的景观特征，把挖掘地基时挖出来的泥土用作隔声带和孩子嬉戏的土堆;菜园和果园不仅作为学校的教学，而且为学校厨房供给有机食品;而覆盖植物的屋顶将收集的雨水用于灌溉花园。意大利的庞萨诺小学在设计中遵循可持续性和节能原则，以良好的方位、厚实的绝缘材料、屋顶的绿化和精巧的技术(地热、光伏板、自然通风的烟囱和楼宇自动化系统)，大大降低了学校能耗。
2.主张学习空间的多功能设计
在校园这个有限的空间内满足复杂的功能并让一切井然有序，这对孩子的成长和养成节约的良好习惯非常重要。从设计角度来看，人们可以通过巧妙的空间分隔和灵活的家具设计，提高空间的使用效率。如在公共空间里使用折叠式家具不仅方便搬移，而且能节省储藏空间;用?一物多用?的理念进行空间设计，既省开支又省空间，还能增加生活乐趣。灵活的空间变换方式让学生的思维也变得灵活，学生不仅能感受到环境带给他们的生活智慧，而且对高效使用的生活观有了切身的感悟。如在英国伦敦西山小学，教室里的很多家具都可以被轻易地挪动，因而可以轻易地控制空间边界，大到两个班的学生(60人)，小到几个人，团体性和个性化学习都能得到满足。不仅如此，教室里的围墙和储藏墙融合在一起，墙体表面安装了一层可书写的磁性白板，既可写字也可放幻灯演示。这些设计大大提高了空间的灵活性和利用率。
此外，学校可以通过教室内桌椅的不同排列方式来满足不同形式的教学需求。比如：将桌椅摆成大U形、小U型或小L型，以便师生之间或学生之间进行讨论;在大教室的中间安装活动隔板，需要时可将其分为两个小教室，大大提升教室的功能。学校还可以通过一些设计方式来增强空间功能，如在教室一侧设计一排低柜，既可以将其作为教学用品的存放柜，也可作为学生活动时的座椅，等等。
3.增加便于学生阅读的空间
学校在设计中要考虑如何提高学生的阅读兴趣，满足学生的阅读需求，鼓励学生的阅读习惯。
其一，加强校园内的图书馆建设，除了管理上开放外，学校可以通过色彩设计或主题设计给学生营造愉悦的阅读空间;可以设计不同款式的座椅，供学生选择自己最舒服的方式来享受阅读时刻。如澳大利亚南十字星圣母学校的图书馆内部空间运用了色调柔和的各种色彩，让空间变得愉快而有活力。
其二，充分利用校园内的公共空间，为学生创造尽可能多的阅读机会。例如：在美国的很多学校里，每个教室都会设有阅读角，那里放置着很多与课程相关的期刊和书籍，供学生在课间随时阅读。此外，在教室外的走廊里、会议室里、公共服务区的等候区等都可以设置书架和可供阅读的座椅，给学生营造一个良好的阅读氛围。
;2019广西端午节活动信息汇总
热闹端午小长开启了，在广西就有邕江上的龙舟赛，现场是非常热闹的！这场体育与民俗的精彩，这一场节日的盛宴，广西在不少地级市上都有活动。14个地市端午节活动信息，一起来看看！
南宁://.k1u/trip/42632.html
柳州柳州市博物馆
活动时间：6月8日
活动地点：柳州市博物馆
活动内容：
1.触摸丝路重镇上的文明密码——新疆吐鲁番出土文物精品展/免费开放;
2.石碑拓片体验/免费参与;
3.竹片压花书签制作/免费参与。
柳州市园博园活动时间：6月1日-6月25日
活动地点：柳州园博园
活动内容：柳州园博园2019年“快乐夏日缤纷花海”夏季花展
首次用混合播种的方式进行种植约30万株矢车菊、向日葵、百日草、大花波斯菊、硫华菊5种菊科类花卉植物，展示面积近6000平方米。花型兼有单瓣和重瓣，有蓝色、**、红色、玫红色、粉色、橙色、白色、绿色等15种花色，恰如夏季的多姿多彩、热情洋溢。
桂林://.k1u/trip/42628.html
梧州市梧州仙迹桃花岛
活动时间：6月8日
地点：梧州仙迹桃花岛
活动内容：趣味旱地龙舟赛
“中国体育**杯”龙舟大赛
活动时间：6月9日
地点：起点设在西江大桥汊河桥下河面，赛道顺西江而下，终点设在云龙大桥上游梧州海关对出河面，颁奖地点设在鸳江春泛公园。
活动内容：庆祝中华人民共和国成立70周年梧州市市动会“中国体育**杯”龙舟大赛由梧州市人民主办，市委组织部、市委宣传部、市精神文明建设委员会办公室、市教育局、市公安局、市文化广电体育和旅游局、市总工会、团市委、
市妇联等单位承办，于6月9日，在西江上开展男子7500米竞速龙舟赛。
北海://.k1u/trip/42629.html
钦州第四届千年坭兴陶古龙窑火祭大典
1、“泥与火之歌”坭兴陶文化活化展示创意快闪博物馆
活动时间：6月6日-8日9：00-12：00、15：30-17：30、19：00-21：00
活动内容：坭兴陶乐器演奏体验、大型坭兴陶编钟展示、窑变精品赏鉴、古筝演奏、花艺展示、六艺古法展示等
2、钦州非遗文化淘陶市集
活动时间：6月6日-8日9：00-21：00
活动内容：坭兴陶跳蚤市场、文创产品、全民淘书
3、钦州旅游文化媒体直播活动
活动时间：6月6日9：00-21：00;6月7日-8日10：00-21：00
活动内容：钦州旅游形象3D展示、非遗民族风·网红直播活动、千年古陶体验之旅活动
防城港海上国际龙舟赛
活动时间：6月6日
活动地点：港口区西湾海域
活动内容：组织东盟国家的龙舟队，还有广东、广西其他地市以及本地的参赛队伍参赛，参赛队伍约16支队伍左右，奖励前6名，现场活动有文体节目表演、水上摩托艇等。
2019年东兴市“文化和自然遗产日进校园”非物质文化遗产宣传展示活动
活动时间：6月6日
地点：东兴市京族学校
活动内容：非遗保护成果展、发放文化遗产宣传资料和科学普及读物。
玉林兴业鹿峰山景区
活动时间：6月1-9日
活动地点：兴业鹿峰山景区
活动内容：景区提供深浅不一的捉鱼池，通过举办闹鱼节活动，把捉鱼游戏与玩水之乐结合起来，让游客根据自身需求选择游玩，可以游泳捉鱼戏水，为游客带来全新的夏日冰爽游玩体验!
都峤山、容州古城
活动时间：6月1-30日
地点：都峤山、容州古城
活动内容：万人游容州
活动时间：6月7-9日
地点：都峤山、容州古城
活动内容：包粽子、点雌黄等小型民俗主题传统民俗
贵港木偶戏展演
活动时间：6月8日、9日
活动地点：中山公园木偶戏展示所
活动内容：“我们的节日”，端午节暨文化和自然遗产日木偶戏展演
我和我的祖国?粽享端午
活动时间：6月6日
地点：图书馆(港北新苑内)
活动内容：港北区图书馆拟于2019年6月6日在图书馆(港北新苑内)举办“我和我的祖国?粽享端午”DIY端午节民族团结活动
贺州贺州园博园
活动时间：6月1日-9日
活动地点：贺州园博园
活动内容：海狮表演、泡泡趴、紫藤花风铃隧道、恐龙模型展
玉石林景区
活动时间：6月7日—9日
地点：玉林玉石林景区
活动内容：玉石林景区于6月7、8、9日期间，以“伞”耀玉石林、
“醉”美毕业季为主题”。浓浓端午情、浪漫打卡玉石林景区、端午节登高祈福，入园购买门票者，均可免费获得一根端午祈福带，一人一条。数量有限先到先得。第二届油纸伞节场景现场更盛大、活动内容更丰富、活动现场更火爆。在继承首届油纸伞节活动精髓的基础上，本届油纸伞附以中华优秀传统文化的灵魂。深挖文化内涵，油纸伞上读国学、品国画、赏四大美女婀娜多姿、看历史文人骚客过往，油纸伞涂鸦等体验互动。
百色://.k1u/trip/42631.html
河池环江古宾河景区
活动时间：6月1日—16日
活动地点：环江古宾河景区
活动内容：
凡是退伍老兵、学生、教师、大学毕业生来景区凭相关证件可享受项目单票优惠：
1、亲子漂流套票(2大1小)180元，1.4米以上可全程漂，1.4米以下半程漂。
2、(4公里)叫个不停漂70元。
3、丛林拓展高空穿越20元。
4、酒店住宿双人间(无早)118元，(含双早)138元。
5、免费篝火活动(视人数和天气定)。
6、汽车露营地(活动期间自驾游协会团队可以免费)。
如没有以上证件的游客均按照门市价正常售票购买使用。
咨询电话：0778-8805333
天峨县民族运动会
活动时间：6月10日—30日
地点：天峨县城
活动内容：山歌会、民族体育竞技表演比赛、拔河赛、划龙舟表演、气排球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、七人制男子足球赛、篮球赛、象棋赛。
来宾壮师剧展演
活动时间：6月6日
活动地点：来宾合山河里镇河村
活动内容：举办传统文化遗产展示、展演活动，加深群众对非物质文化遗产的认识和了解，努力提高全社会对文化遗产保护意识
忻城县2019年土司美食和特色餐饮名店评选活动
活动时间：6月20日
地点：来宾忻城熙龙湾民俗风情街
活动内容：为深入挖掘、传承和弘扬忻城县传统美食文化，打造地方特色旅游美食品牌，通过开展美食大赛活动评选出一批忻城地方特色名菜、小吃和特色餐饮名店，打造地方美食品牌，助推忻城餐饮服务业，为忻城创建广西特色旅游名县打下夯实基础。
崇左大新县明仕景区
活动时间：6月7日-9日
活动地点：大新县明仕景区
活动内容：
1.入住送“壕礼”(6月7日当天)
2.“幸福明仕”--全家福大拍摄(6月7日当天)
3.用餐惊喜连连(6月7日当天)
4.粽子DIY教学(6月7日当天)
5.“积赞”赢取豪华大礼包
6.民俗活动——“竹竿舞”大体验
7.人偶服装COS巡游、与游客互动合影
龙宫仙境景区
活动时间：6月7日—9日
地点：龙宫仙境景区
活动内容：
1.谁包的粽子最漂亮游戏规则：5组、每组一个家庭或两个随同人员、一起动手包粽子(包5个)，评委由现场工作人员和现场游客10名，每名手中有一票，以投票方式给认为把粽子包得最好看的小组。票数最多为赢家。比赛者可把自己包都粽子带回家。
2.做个香包送给你游戏规则：5组、每组一个家庭或两个随同人员、一起动手制作香包(制作1个)，可以做成心形、三角形、正方形等等都香包，评委由现场工作人员和现场游客10名，每名手中有一票，以投票方式给认为把香包做得最好看的小组。票数最多为赢家。比赛者可把自己制作的香包带走。
3.端午节6月7日-9日龙宫仙境门票打5折优惠(仅限龙宫洞)
足球史上最佳阵容?
足球史上最佳阵容有很多版本，这一套历史最佳阵容是2013年通过《世界足球》杂志根据记者，教练和已经退役的球员共同投票选出的，梅西则和马拉多纳以及贝利一起进入了前场阵容。
这套阵容的阵型是4-4-2，足球历史上最伟大球员阵容：
门将：列夫-雅辛 前苏联
雅辛是唯一一位拿到过金球奖的门将。雅辛在莫斯科迪纳摩度过了自己的全部职业生涯，但他的巨大名气却是在代表苏联的比赛中取得的。
苏联门神雅辛的外号是“黑蜘蛛”，据传在职业生涯的22个赛季里，雅辛一共扑出了超过150粒点球，并且保持了超过220场的零封。雅辛参加过三次世界杯，并在1956年拿到了奥运会的金牌，接着在1960年为苏联拿到了的冠军。
右后卫：卡福 巴西
卡福结合了巴西球员所有的特点——速度，技术和韧性。
卡福曾经在1994年和2002年两次拿到世界杯冠军，并且保持着巴西球员代表国家队的出场次数——142。在罗马和AC米兰，卡福也获得了众多荣誉，包括2007年随米兰拿到了的奖杯。
中后卫：博比-摩尔 英格兰
博比-摩尔是唯一一位举起过世界杯的英格兰队长，而且也是西汉姆俱乐部的球员。贝利曾说博比-摩尔是他遇到过的最难缠的后卫，贝肯鲍尔也说他是历史最佳后卫。
弗格森的恩师，著名的斯坦教练曾说：“应该设立一项法律对待他，他比别人能提前20分钟就知道发生了什么。”和他曾并肩战斗过的曼联名宿博比-查尔顿也表示：“看他比赛很享受，没人能对付他。”
中后卫：贝肯鲍尔 德国
贝肯鲍尔是唯一一位作为球员和教练都拿到过世界杯的人，同时也是他重新定义了足坛清道夫的角色。俱乐部生涯“凯撒”也毫不逊色，在70年代代表拜仁慕尼黑拿到了4次德甲联赛冠军并且完成了三连冠的伟业。
左后卫：马尔蒂尼 意大利
马尔蒂尼为AC米兰出场超过了900次，拿到了5次冠军和7次意甲联赛冠军，在米兰25年的时间里一共获得了26项锦标。在国家队，马尔蒂尼代表意大利参加过4次世界杯，共出场了126次。2007年，弗格森爵士曾表示马尔蒂尼是他最喜欢的球员。
中场：迪-斯蒂法诺 阿根廷
在50年代，迪-斯蒂法诺为马德里俱乐部带来了巨大的影响，打进了307粒进球并帮助球队拿到了五连冠。
历史告诉我们迪-斯蒂法诺是一位前锋，但很多人却认为他是足球史上最全面的球员。他本人曾说：“我们是足球运动员，我们应该能够踢全部11个位置。”
中场：克鲁伊夫 荷兰
克鲁伊夫曾在11，13和14年三次拿到金球奖，也被看做是现代足球的一位关键创新者。
荷兰人随阿贾克斯和巴塞罗那拿到过很多次联赛冠军和冠军，但是代表荷兰却并没有拿到过世界杯的冠军。克鲁伊夫留下的遗产让全世界的足球青少年受益，激发他们对于足球的热情。
中场：齐达内 法国
齐达内是一位集力量和技巧于一身的球员，法国人追随尤文图斯和拿到了众多荣誉，尤其是代表在2002年决赛上的那一脚天外飞仙式的进球。
在国家队，齐达内同样是满身荣誉——在1998年和2000年齐祖相继拿到了世界杯冠军和冠军。齐达内职业生涯的最后时刻并不光彩，在2006年的世界杯决赛场上，因为头撞马特拉齐导致被罚下场，最终法国也输掉了世界杯决赛。
中场：马拉多纳 阿根廷
阿根廷人的技术独步天下，虽然矮小，但他强壮的身材却保证了在带球时没有人可以阻挡。
马拉多纳最伟大的演出是1986年世界杯率领阿根廷拿到了世界杯冠军。俱乐部生涯中，马拉多纳在那不勒斯和巴塞罗那都曾效力多年。但1991年阿根廷人因为被禁赛15个月。
前锋：贝利 巴西
如果评选在国际赛场上最伟大的球员，那无疑是桑巴足球第一巨星——贝利。
贝利18岁即代表桑托队出场，一共打进619粒联赛进球，并在职业生涯打进超过1000粒进球。帮助他赢得了全球声誉则是在世界杯赛场，贝利曾帮助巴西拿到了1958，1962和10年的世界杯冠军。
博比-查尔顿曾称赞贝利是发明了足球的魔幻人物，而克鲁伊夫则表示贝利是唯一一位超越了逻辑界限的球员。
前锋：梅西 阿根廷
梅西是唯一一位现役的入选球员，巴塞罗那前锋在去年创造了众多的记录。仅仅26岁的年龄，梅西已经拿到了6次西甲联赛冠军和3次冠军。个人荣誉方面，梅西已经成为了巴萨的首席射手，而且在24岁时就已经完成了金球奖三连庄。
在2012年，梅西以91球打破了足球运动员年度进球记录。尽管已经超越了马拉多纳成为了阿根廷国家队的二号射手，但梅西并没有在世界杯赛场上表现出足够的统治力。不过在巴萨的梅西所向披靡，而金光闪闪的4座金球奖，当选也是众望所归。
